Más de 75 Ampas de Aragón perciben falta de profesorado en sus centros

 

La falta de profesorado en los centros educativos es la carencia más percibida por las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (Ampas) que han respondido a la encuesta planteada por la Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos de Aragón (Fapar) sobre las necesidades de los colegios e institutos públicos de la comunidad. De las 136 participantes, 79 han respondido que necesitan profesores, lo que representa más de la mitad de la muestra (59%). Con todo, cabe destacar que solo el 31% de las Ampas de Aragón han participado en el cuestionario. 

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