CEAPA exige a los Ministerios de Educación y Sanidad que prohíban el uso en los comedores escolares del Panga, la Tilapia y pescados similares.

La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA) ha dirigido una carta a los ministros de Educación, Íñigo Méndez de Vigo, y de Sanidad, Dolors Montserrat, para que se prohíba de forma urgente el uso en los comedores escolares del panga y la tilapia. En la misiva, el presidente de la CEAPA, José Luis Pazos, señala que las asociaciones de padres y madres han mostrado de forma reiterada su disconformidad con el uso de estos pescados en los comedores escolares. Pazos recuerda que, en los últimos días, algunas multinacionales de la alimentación como Carrefour han anunciado que dejan de vender panga por motivos medioambientales, aunque han manifestado que venderán sus existencias hasta agotarlas porque no implican ningún peligro. La CEAPA considera que una decisión como la adoptada por las multinacionales de la alimentación "no es habitual" y se debe a muchas más razones que las esgrimidas. Por ello, "en defensa del derecho a una alimentación sana y saludable de los menores", la organización exige que se prohíba, de forma urgente, el uso en los comedores escolares de toda España del panga, la tilapia y otros pescados similares por el impacto de las granjas en el medio ambiente.  Seguir leyendo pulsando aquí     Ver texto original pulsar aquí

ESCUELA DE PADRES Y MADRES CURSO ESCOLAR 2016/17

FAPAR TERUEL: ESCUELA DE PADRES Y MADRES 

CURSO ESCOLAR 

mes de febrero 2017

Prevención y resolución de conflictos: Convivencia escolar	CP	Castelseras	Castelseras	01-feb	15:00
Comunicación positiva en la familia	CP	Virgen del Cantal	Oliete	02-feb	15:30
Prevención y resolución de conflictos: Convivencia escolar	EI	J. R. Alegre	Andorra	13-feb	15:30
Claves del éxito escolar: Técnicas de estudio	Casa cultural	Manzanera	Manzanera	20-feb	20:15
Detección y prevención de dificultades del aprendizaje en escolares	CP	J. L. Palmireno	Alcañiz	21-feb	19:00
Detección y prevención del ciberacoso	CP	Virgen de Gracia	La Fresneda	21-feb	15:15

AGENDA: JORNADA DE FORMACIÓN Y GESTIÓN DE AMPAs en Centros Públicos.

 ENTRADA LIBRE. 

     

 ALCAÑÍZ MARTES 7 DE FEBRERO

TERUEL Capital MIÉRCOLES 8 DE FEBRERO

ESCUELA DE PADRES Y MADRES - CURSO ESCOLAR 2016/17

FAPAR TERUEL: ESCUELA DE PADRES Y MADRES 

CURSO ESCOLAR 

mes de enero y febrero 2017

Superar problemas infantiles (miedos, celos, enuresis, rabietas,etc)	Colegio Valjunquera	Valjunquera	26-enero	15:30
Superar problemas infantiles (miedos, celos, enuresis, rabietas,etc)	Colegio Villa de Utrillas	Utrillas	26-enero	16:00
La asertividad: me respeto y te respeto	Colegio Virgen de Gracia	La Fresneda	27-enero	15:30
Prevención y resolución de conflictos: Convivencia Escolar	Colegio Castelseras	Castelseras	01-febrero	15:00
Comunicación positiva en la familia	Colregio Virgen del Cantal	Oliete	cambio de fecha por nieve al 02-febrero	15:30
Detección y prevención de dificultades del aprendizaje en escolares	Colegio J.L. Palmireno	Alcañiz	21-febrero	19:00

FORMACIÓN DE JUNTAS DIRECTIVAS DE AMPAS - TERUEL

En un esfuerzo de aunar recursos, os invitamos a participar el martes 7 de febrero a las 19,30 h. en el Salón de actos del Instituto Bajo Aragón de Alcañiz donde se va a realizar la charla de formación para AMPAs y Juntas Directivas de las Asociaciones de Padres y Madres de alumnos/as de colegios e institutos:

• Características, Finalidades, Creación
• Normativa, Funcionamiento
• Asambleas, Junta Directiva, Comisiones
• Cuestiones de interés: Libros de la AMPA, Hacienda y Registro delitos sexuales
• El consejo escolar

Entrada libre. 

Nota prensa FAPAR sobre los resultados PISA en Aragón

 Los resultados PISA en Aragón señalan que el trabajo de docentes y familias compensa los recortes en Educación, pero alerta del peligro de generar desigualdades 

Los resultados del informe PISA sobre evaluación de distintos sistemas educativos acaban de hacerse públicos y desde la Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos de Aragón (FAPAR) hacemos las siguientes reflexiones.

1. Los resultados en España mejoran y en Aragón más, colocándonos la quinta Comunidad, si bien todo hay que relativizarlo y no caer en complacencias erróneas.

2. Las evaluaciones son necesarias cuando están al servicio de la mejora del sistema educativo. En ese sentido, PISA, informe cada vez más cuestionado, tiene valor porque nos permite compararnos con nosotros mismos y apreciar nuestra propia evolución, más que establecer comparativas con otros países, con los que las diferencias de partida, de inversiones y de metodologías pueden dar resultados diferenciados engañosos.

3. En este sentido, desde Aragón, podemos estar satisfechos, pero a la vez preocupados porque las diferencias con otras Comunidades de nuestro país sean tan elevadas, lo que no está garantizando la imprescindible equidad entre territorios.

4. No podemos valorar un sistema educativo que trabaja por una formación completa solo por tres competencias, que son importantes y necesarias, pero no menos que otras que no figuran en el informe PISA y también contribuyen a formar ciudadanos integrales.

5. A estos resultados ha contribuido sin duda ninguna la LOE, que, con todas las mejoras que necesitaba, desarrolló la universalización de la educación que introdujo la LOGSE y profundizó en la atención a la diversidad, que la LOMCE aniquila. En este sentido, nuestra Comunidad es una excepción, ya que el actual Departamento  ha apostado por mantener programas de atención a la Diversidad, especialmente en el currículo de Secundaria.

6. Estos resultados ponen de manifiesto nuevamente la inutilidad de las repeticiones y advierten sobre la necesidad de introducir nuevos métodos en nuestras aulas y son una prueba más de la innecesaria LOMCE, que ni antes ni ahora pueden justificarla y que debe ser derogada ya.

7. En Aragón se mejoran resultados pese a las políticas de recortes con un esfuerzo más que meritorio de la comunidad educativa, que ha suplido, especialmente profesorado y familias, en quienes la escuela delega cada vez más trabajo, muchas de las carencias existentes estos años en nuestras aulas. Sin embargo, reiteramos una vez más que esta delegación en las familias acabará generando diferencias que no son sostenibles en un sistema educativo equitativo

Los próximos días vamos a hablar mucho de PISA, pero lo que no se debe dejar de hacer es seguir apostando por una educación pública de calidad para tod@s: la Administración como garante de una inversión suficiente; el profesorado con el compromiso de apostar por un futuro mejor y las familias eligiendo para nuestros hijos e hijas la escuela que puede garantizar su mejor formación, nuestra Escuela Pública, la de tod@s.

ESCUELA DE PADRES Y MADRES - CURSO ESCOLAR 2016/17

FAPAR TERUEL: ESCUELA DE PADRES Y MADRES CURSO ESCOLAR 

mes de enero 2017

Superar problemas infantiles	CRA	Matarraña	Calaceite	11-ene	19:00
La asertividad: me respeto y te respeto	CP	Valero Serrano	Mas de las Matas	12-ene	15:30
Adolescencia compleja y apasionante	CP	STO Tomas de Aquino	La Ginebrosa	19-ene	15:30
Comunicación positiva en la familia	CP	Virgen del Cantal	Oliete	cambio de fecha por nieve al 02-febrero	15:30
Superar problemas infantiles	CP	Valjunquera	Valjunquera	26-ene	15:30
Superar problemas infantiles	CP	Villa de Utrillas	Utrillas	26-ene	16:00
Superar problemas infantiles	CRA	Cantavieja	Cantavieja	26-enero
La asertividad: me respeto y te respeto	CP	Virgen del Cantal	La Fresneda	27-ene	15:30

Charla informativa sobre la campaña de deberes escolares

ESCUELA DE PADRES Y MADRES - CURSO ESCOLAR 2016/17

FAPAR TERUEL: ESCUELA DE PADRES Y MADRES CURSO ESCOLAR 2016/17

mes de noviembre 

Ofrecemos un total de 24 temas diferentes que abordan importantes aspectos sobre la salud y la educación, con el fin de ser desarrollados en familia, las cuales dan comienzo ya.

Superar problemas infantiles	CP	San Miguel	Mora de Rubielos	14-nov	17:00
Inteligencia Emocional	CP	Vicente Ferre Ramos	Valderrobres	15-nov	19:00
La asertividad: me respeto y te respeto	CRA	Muniesa	Muniesa	17-nov	15:00
Inteligencia Emocional	CP	J. L. Palmireno	Alcañiz	18-nov	19:00
Comunicación positiva en la familia	EEI	J. R. Alegre	Andorra	21-nov	15:30
Educando para un Consumo Responsable	CP	La Fuenfresca	Teruel	30-nov	17:00