ENTRADA LIBRE.
ALCAÑÍZ MARTES 7 DE FEBRERO
TERUEL Capital MIÉRCOLES 8 DE FEBRERO
ESCUELA DE PADRES Y MADRES - CURSO ESCOLAR 2016/17
FAPAR TERUEL: ESCUELA DE PADRES Y MADRES
CURSO ESCOLAR
mes de enero y febrero 2017
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Superar problemas infantiles
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Colegio Valjunquera
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Valjunquera
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26-ene
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15:30
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Superar problemas infantiles
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Colegio Villa de Utrillas
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Utrillas
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26-ene
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16:00
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La asertividad: me respeto y te respeto
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Colegio Virgen de Gracia
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La Fresneda
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27-ene
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15:30
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Prevención y resolución de conflictos: Convivencia
Escolar
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Colegio Castelseras
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Castelseras
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01-febrero
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15:00
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Comunicación positiva en la familia
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Colregio Virgen del Cantal
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Oliete
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cambio de fecha por nieve al 02-febrero
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15:30
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Detección y prevención de dificultades del
aprendizaje en escolares
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Colegio J.L. Palmireno
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Alcañiz
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21-febrero
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19:00
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FORMACIÓN DE JUNTAS DIRECTIVAS DE AMPAS - TERUEL
En un esfuerzo de aunar recursos, os invitamos a participar el martes 7 de febrero a las 19,30 h. en el Salón de actos del Instituto Bajo Aragón de Alcañiz donde se va a realizar la charla de formación para AMPAs y Juntas Directivas de las Asociaciones de Padres y Madres de alumnos/as de colegios e institutos:- Características, Finalidades, Creación
- Normativa, Funcionamiento
- Asambleas, Junta Directiva, Comisiones
- Cuestiones de interés: Libros de la AMPA, Hacienda y Registro delitos sexuales
- El consejo escolar
Entrada libre.
Nota prensa FAPAR sobre los resultados PISA en Aragón
Los resultados del informe PISA
sobre evaluación de distintos sistemas educativos acaban de hacerse públicos y
desde la Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos de Aragón
(FAPAR) hacemos las siguientes reflexiones.
- Los resultados en España mejoran y en Aragón más, colocándonos la quinta Comunidad, si bien todo hay que relativizarlo y no caer en complacencias erróneas.
- Las evaluaciones son necesarias cuando están al servicio de la mejora del sistema educativo. En ese sentido, PISA, informe cada vez más cuestionado, tiene valor porque nos permite compararnos con nosotros mismos y apreciar nuestra propia evolución, más que establecer comparativas con otros países, con los que las diferencias de partida, de inversiones y de metodologías pueden dar resultados diferenciados engañosos.
- En este sentido, desde Aragón, podemos estar satisfechos, pero a la vez preocupados porque las diferencias con otras Comunidades de nuestro país sean tan elevadas, lo que no está garantizando la imprescindible equidad entre territorios.
- No podemos valorar un sistema educativo que trabaja por una formación completa solo por tres competencias, que son importantes y necesarias, pero no menos que otras que no figuran en el informe PISA y también contribuyen a formar ciudadanos integrales.
- A estos resultados ha contribuido sin duda ninguna la LOE, que, con todas las mejoras que necesitaba, desarrolló la universalización de la educación que introdujo la LOGSE y profundizó en la atención a la diversidad, que la LOMCE aniquila. En este sentido, nuestra Comunidad es una excepción, ya que el actual Departamento ha apostado por mantener programas de atención a la Diversidad, especialmente en el currículo de Secundaria.
- Estos resultados ponen de manifiesto nuevamente la inutilidad de las repeticiones y advierten sobre la necesidad de introducir nuevos métodos en nuestras aulas y son una prueba más de la innecesaria LOMCE, que ni antes ni ahora pueden justificarla y que debe ser derogada ya.
- En Aragón se mejoran resultados pese a las políticas de recortes con un esfuerzo más que meritorio de la comunidad educativa, que ha suplido, especialmente profesorado y familias, en quienes la escuela delega cada vez más trabajo, muchas de las carencias existentes estos años en nuestras aulas. Sin embargo, reiteramos una vez más que esta delegación en las familias acabará generando diferencias que no son sostenibles en un sistema educativo equitativo
Los próximos
días vamos a hablar mucho de PISA, pero lo que no se debe dejar de hacer es
seguir apostando por una educación pública de calidad para tod@s: la
Administración como garante de una inversión suficiente; el profesorado con el
compromiso de apostar por un futuro mejor y las familias eligiendo para
nuestros hijos e hijas la escuela que puede garantizar su mejor formación,
nuestra Escuela Pública, la de tod@s.
ESCUELA DE PADRES Y MADRES - CURSO ESCOLAR 2016/17
FAPAR TERUEL: ESCUELA DE PADRES Y MADRES CURSO ESCOLAR
mes de enero 2017
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Superar problemas infantiles
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CRA
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Matarraña
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Calaceite
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11-ene
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19:00
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La asertividad: me respeto y te
respeto
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CP
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Valero Serrano
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Mas de las Matas
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12-ene
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15:30
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|
Adolescencia compleja y
apasionante
|
CP
|
STO Tomas de Aquino
|
La Ginebrosa
|
19-ene
|
15:30
|
|
Comunicación positiva en la
familia
|
CP
|
Virgen del Cantal
|
Oliete
|
cambio de fecha por nieve al
02-febrero
|
15:30
|
|
Superar problemas infantiles
|
CP
|
Valjunquera
|
Valjunquera
|
26-ene
|
15:30
|
|
Superar problemas infantiles
|
CP
|
Villa de Utrillas
|
Utrillas
|
26-ene
|
16:00
|
|
Superar problemas infantiles
|
CRA
|
Cantavieja
|
Cantavieja
|
26-enero
|
|
|
La asertividad: me respeto y te
respeto
|
CP
|
Virgen del Cantal
|
La Fresneda
|
27-ene
|
15:30
|
ESCUELA DE PADRES Y MADRES - CURSO ESCOLAR 2016/17
FAPAR TERUEL: ESCUELA DE PADRES Y MADRES
CURSO ESCOLAR 2016/17
mes de noviembre
Ofrecemos un total de 24 temas diferentes que
abordan importantes aspectos sobre la salud y la educación, con el fin de ser
desarrollados en familia, las cuales dan comienzo ya.
Superar problemas infantiles
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CP
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San Miguel
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Mora de Rubielos
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14-nov
|
17:00
|
Inteligencia Emocional
|
CP
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Vicente Ferre Ramos
|
Valderrobres
|
15-nov
|
19:00
|
La asertividad: me respeto y te respeto
|
CRA
|
Muniesa
|
Muniesa
|
17-nov
|
15:00
|
Inteligencia Emocional
|
CP
|
J. L. Palmireno
|
Alcañiz
|
18-nov
|
19:00
|
Comunicación positiva en la familia
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EEI
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J. R. Alegre
|
Andorra
|
21-nov
|
15:30
|
Educando para un Consumo Responsable
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CP
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La Fuenfresca
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Teruel
|
30-nov
|
17:00
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Jornada de Formación de las Juntas Directivas de AMPAs
La primera de ellas se celebrará el viernes 25 de noviembre a las 16,30h. Estaremos en la Casa de Cultura de Mas de las Matas dando formación de Juntas Directivas de AMPAs.
Es un curso gratuito y abierto a madres y padres de Mas de las Matas y los pueblos de alrededor que quieran saber cómo funciona una AMPA y la importancia que esta tiene para nuestros hijos e hijas y para el centro.
Como novedad para este curso escolar y ante el empeño de que las Asociaciones
de madres y padres tengan la mayor formación e información posible para el
desempeño de nuestras funciones como AMPA, os ofrecemos la posibilidad de una
jornada de formativa sobre:
- Características, Finalidades, Creación
- Normativa, Funcionamiento
- Asambleas, Junta Directiva, Comisiones
- Cuestiones de interés: Libros de
- El consejo escolar
SÁBADO 12 NOVIEMBRE: Jornada para la Comunidad Educativa: impulsar la participación de todos los sectores de la Comunidad Educativa para avanzar hacia un modelo educativo de calidad, equitativo y compensador de desigualdades que responda a los retos de las sociedades actuales.
Ámbito: Autonómico
Destinatarios: Miembros de la Comunidad Educativa.
Plazas: 200
Objetivos: Fortalecer el principio de participación como deber y derecho de todos los
miembros de la comunidad educativa.
Dar voz a los diferentes agentes y sectores educativos para facilitar cauces
de participación, compromiso, colaboración e intercambio de opiniones
cuyo horizonte final sea la mejora de la educación
EL próximo sábado día 12 de noviembre se celebra la Jornada de Participación de la Comunidad Educativa en el espacio de Baltasar Gracián de Zaragoza. Ampliado plazo de inscripción hasta el 10 de noviembre.
Objetivos: Fortalecer el principio de participación como deber y derecho de todos los
miembros de la comunidad educativa.
Inscripciones para el profesorado en DOCEO y para las familias en www.carei.es
Para inscripciones en servicio de guardería (gratuita) y comedor (gratuito) en el siguiente formulario
Lugar de celebración: Espacio Baltasar Gracián. Instituto Aragonés de la Juventud. Calle de Franco y López, 4, 50005 Zaragoza Autobuses: 22, 24, 38 y 42.
La lista de personas admitidas se podrá consultar en DOCEO y en la página web del CAREI a partir del 9 de noviembre de 2016. En caso de anulación de comida se ruega notificarlo ese mismo día.
CARTA ABIERTA A LOS PADRES Y LAS MADRES DEL ALUMNADO, AL MOVIMIENTO ASOCIATIVO DE MADRES Y PADRES, A LOS DOCENTES Y A LA SOCIEDAD EN GENERAL
Estimadas/os madres y padres, docentes, amigos y amigas:
Es muy posible que ya conozcáis la campaña que desde CEAPA (a la que se ha sumado en Aragón FAPAR) hemos puesto en marcha, centrada en los denominados deberes escolares y bajo el mensaje que podéis ver en el cartel que da imagen a la misma: “En la Escuela falta una asignatura: Mi tiempo libre”. Con esta carta empezamos la fase de información y sensibilización que hemos anunciado.
Nuestra organización, al igual que las 12.000 asociaciones y las casi 50 federaciones y confederaciones que integramos, llevamos muchos años intentando concienciar sobre lo injusto, ineficaz y contraproducente que es la existencia de los deberes escolares. Hemos pedido hasta el cansancio sentarnos a debatir sobre los tiempos escolares y los métodos de enseñanza que necesitan y merecen nuestros hijos e hijas. Tiempos y métodos que en países que consiguen mejores resultados educativos (Finlandia o Alemania, por ejemplo) hace tiempo que ya tienen adoptados y que les permiten educar mejor, enseñar mejor y respetar a la vez los derechos de los menores. En sus países han puesto en el centro de la educación al alumnado y eso se nota. (seguir leyendo)
FAPAR se suma a la convocatoria de Huelga educativa el 26 de octubre contra las reválidas
Informamos de la convocatoria de huelga de estudiantes que tendrá lugar el próximo 26 de octubre. Esta huelga se convoca a nivel estatal para las enseñanzas no universitarias y contra las reválidas de 4º de ESO y 2º de Bachillerato y la LOMCE en general.
Nuestra Confederación CEAPA convoca, junto a las asociaciones de estudiantes y en Aragón, FAPAR.
Informamos de la convocatoria de huelga de estudiantes que tendrá lugar el próximo 26 de octubre. Esta huelga se convoca a nivel estatal para las enseñanzas no universitarias y contra las reválidas de 4º de ESO y 2º de Bachillerato y la LOMCE en general.
Nuestra Confederación CEAPA convoca, junto a las asociaciones de estudiantes y en Aragón, FAPAR.
Información ampliada sobre la convocatoria a nivel estatal , así como un enlace a información elaborada por FAPAR sobre nuestra posición con respecto a la LOMCE y que contiene las causas que justifican que FAPAR respalde la convocatoria de esta huelga en defensa de los derechos de nuestros hijos e hijas a recibir una educación de calidad en igualdad de oportunidades.
CERTIFICADO DELITOS DE NATURALEZA SEXUAL
CERTIFICADO DELITOS DE NATURALEZA SEXUAL
Según la Ley 26/2015 de modificación del sistema de protección a la infancia y la adolescencia que en su artículo cinco dice textualmente : «5. Será requisito para el acceso y ejercicio a las profesiones, oficios y actividades que impliquen contacto habitual con menores, el no haber sido condenado por sentencia firme por algún delito contra la libertad e indemnidad sexual, que incluye la agresión y abuso sexual, acoso sexual, exhibicionismo y provocación sexual, prostitución y explotación sexual y corrupción de menores, así como por trata de seres humanos. A tal efecto, quien pretenda el acceso a tales profesiones, oficios o actividades deberá acreditar esta circunstancia mediante la aportación de una certificación negativa del Registro Central de delincuentes sexuales”
Las AMPASs organizamos diversas actividades para las cuales
- Contratamos empresas que las desarrollan. En este caso será la empresa la que deberá ocuparse de disponer de los certificados de los trabajadores y como APAS asegurarnos de que los tienen.
- Contratamos directamente. En este caso podemos decir a cada trabajador que lo solicite o bien hacer una petición conjunta como APA de todos ellos.
PETICIÓN INDIVIDUAL
La solicitud y entrega de los certificados individuales se hará preferentemente por medios electrónicos, de conformidad con la Ley 11/2007, de 22 de junio. De esta forma obtendrá el certificado en el mismo momento de la solicitud. Para obtenerlo por este medio, es necesario disponer de un certificado electrónico y acceder a la Sede Electrónica del Ministerio de Justicia. La Sede Electrónica del Ministerio de Justicia permite cualquier certificado electrónico de la plataforma @firma, el DNI-e y Cl@ve PIN. La obtención de uno de esos sistemas de identificación electrónica le permite conseguir los certificados de delitos de naturaleza sexual de forma rápida y sencilla, así como la realización de otros trámites con la Administración. Existen multitud de oficinas con una amplia distribución geográfica que realizan la identificación necesaria para obtener los certificados electrónicos. Puede solicitar a través de la Agencia Tributaria la Cl@ve PIN para que se le envíe por correo a su domicilio. De esta forma, podrá obtener el certificado de delitos sexuales sin necesidad de desplazarse a una oficina del Ministerio de Justicia.
PETICIÓN GRUPAL
Consiste en la entrega presencial o por correo de una solicitud única, dirigida a la Gerencia Territorial de Justicia más cercana indicando claramente en el sobre "Sección de Trabajo con Menores (Proceso Agrupado)", adjuntando la documentación siguiente:
· .- Fotocopia cotejada o compulsada o con el sello del centro o institución de los DNI’s, NIE, pasaporte o documento de identificación comunitario en vigor de cada uno de los empleados/solicitantes.
· .- Autorización de cada uno de los empleados/solicitantes al representante de la empresa para que obtenga el certificado en su nombre.
· .- Documento de comparecencia del representante de la empresa ante el Ministerio de Justicia.
· .- Fichero Excel con los datos cumplimentados de todos los solicitantes. El fichero Excel se debe entregar en CD o pendrive junto con la documentación en papel para su tratamiento automatizado, que deberá contener la información de los solicitantes en el mismo orden que la documentación en papel, con el fin de obtener una mayor agilidad y preferencia en la expedición.
- .-Para el caso de los autónomos, ellos mismos pueden solicitar su certificado y aportarlo a la APA.
A partir de ahora, cuando vayáis a contratar con alguien nuevo, ya sea con contrato laboral o mercantil o realice su labor voluntariamente, debéis pedirle que os aporte el certificado de delitos de naturaleza sexual.
Lugares de tramitación. Teruel Subdelegación de Gobierno.
Plaza de San Juan, 4, 44001 Teruel. Tfno. 978 96 90 00
LEGALIZACIÓN libros contables de las AMPAs
La Ley 1/2002 reguladora del derecho de Asociación, recoge la obligación de que todas las Asociaciones, incluidas por lo tanto las de Padres y Madres de Alumnado, se registren oficialmente para dar validez formal a su constitución. Además, esta Ley recoge la obligación de que todas las Asociaciones dispongan de libros de socios, actas y contabilidad. Sin embargo no obliga a que estos libros sean registrados. Pese a esto, consideramos que el registro de los libros es importante, ya que asegura la transparencia en la información de los datos que contienen porque de esta forma no se pueden modificar las hojas impresas.
Por ello las AMPAS de nueva creación y aquellas a las que se os acaben los libros físicos en papel que estáis utilizando hasta el momento, podéis llevar los folios que consideréis en los que figurará una hoja de portada donde ponga el nombre del libro (recordad que deben ser tres diferenciados: actas, socios y cuentas), un hoja sin numerar y en blanco para que pongan un sello (la diligencia) y folios numerados, así mismo debéis llevar los libros terminados para que comprueben que realmente está acabado el libro registrado anteriormente.
Debéis dirigiros al Registro Mercantil con una copia del CIF del AMPA y abonar la tasa correspondiente.
Teruel: Plaza Compromiso de Caspe, 3, 44002. Tfno. 978 60 72 61
ESCUELA DE PADRES Y MADRES DE FAPAR : CHARLAS CURSO ESCOLAR 2016/17
También tenéis toda la información en la página web en este enlace: http://fapar.org/web/programa-de-charlas/
El plazo para solicitar las charlas es hasta el 7 de octubre
- Superar problemas infantiles (miedos, celos, enuresis, rabietas, etc.).
- Hiperactividad y déficit de atención infantil.
- La autoestima, clave en la vida
- Inteligencia emocional
- Comunicación positiva en la familia
- Adolescencia, compleja y apasionante
- La asertividad: me respeto y te respeto
- La alimentación y la prevención de trastornos alimenticios: anorexia y bulimia
- ¿De que hablamos cuando hablamos de educación sexual?
- El ejercicio físico: beneficios y límites. Control postural
- Prevenir las drogodependencias y adicciones.
- Educando para un consumo responsable
14. Detección y prevención del ciberacoso
15. Detección y prevención de dificultades del aprendizaje en escolares
16. Claves del éxito escolar: Técnicas de estudio
17. Coeducación
18. Deberes escolares
PLAN DIRECTOR PARA LA CONVIVENCIA Y MEJORA DE LA SEGURIDAD ESCOLAR
19. Acoso escolar
20. Drogas y alcohol
21. Bandas violentas
22. Racismo e intolerancia
23. Violencia sobre la mujer y discriminación
24. Internet y redes sociales
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