MOVILIZACIONES de las AMPAs COMARCA CUENCA MINERAS




La Plataforma de AMPAS COMARCA CUENCAS MINERAS, formada por las AMPAS de ESCUCHA, MARTIN DEL RIO, MUNIESA, ALIAGA-CUEVAS DE ALMUDÉN, UTRILLAS y MONTALBÁN dicen “BASTA YA” al  CONTÍNUO  CIERRE DE AULAS y SUPRESIÓN DE PLAZAS DE DOCENTES en los centros escolares de la Comarca,

La Comarca Cuencas Mineras es la zona de especial protección del medio rural más afectada por las decisiones del Departamento de Educación del Gobierno de Aragón

En la reunión mantenida el lunes 10 de febrero de 2014, entre los representantes de las AMPAS de los centros escolares de la Comarca , se han acordado una SERIE DE MEDIDAS y ACCIONES  para defender el fundamental derecho a la educación que , como cualquier menor de edad aragonés, tienen reconocido los menores de edad de esta Comarca.

Tras conocer la propuesta de la Dirección de Educación sobre la supresión de 14 unidades y 9 plazas de docentes en los centros de la Comarca para el próximo curso 2014-2015, concretamente en los colegios de Montalbán, Escucha, Aliaga, Martín del Río y Muniesa, en Educación Infantil y Primaria, y de Utrillas, en Educación Secundaria, que su suman a los continuos recortes sufridos desde los últimos 10 años, así como a la reciente supresión del primer Ciclo de ESO en los centros de Cuevas de Almudén, Aliaga y Muniesa, que afectan muy gravemente al presente y futuro de esta zona tan dañada por la despoblación.

De materializarse la propuesta del Departamento de Educación, la Plataforma de AMPAS COMARCA CUENCAS MINERAS iniciarán  ACCIONES JUDICIALES, formalizará un recurso contencioso administrativo ante la SALA DEL TRIBUNAL SUPERIOR DE JUSTICIA en relación a la vulneración de la legislación sobre desarrollo sostenible del medio rural, que se unirá al que está en tramitación actualmente por los recortes del curso pasado , solicitando que las ratios de alumnado establecidas deben tener excepciones en zonas especialmente protegidas, así como la puesta en conocimiento de esta situación ante la FISCALÍA DE MENORES de la Audiencia Provincial de Teruel al estimar que dicha decisiones vulneran legítimos derechos de los menores de edad que residen en esta Comarca, y son contrarias a los preceptos legales que exigen que cualquier decisión de la Administración tiene que prevalecer el interés del menor de edad.

            También se han acordado otras ACCIONES POLÍTICAS Y SOCIALES: la Plataforma Comarcal se ha puesto en contacto con los eurodiputados que se han ofrecido a ayudar y apoyar estas legítimas reivindicaciones, para DENUNCIAR ESTAS DECISIONES del GOBIERNO DE ARAGÓN ante la UNIÓN EUROPEA. Todos los Ayuntamientos y la propia COMARCA CUENCAS MINERAS están aprobando MOCIONES POR UNANIMIDAD DE TODOS LOS GRUPOS POLÌTICOS para defender el servicio público de la EDUCACIÓN como pilar fundamental para su desarrollo y mantener las unidades y plazas de docentes como estaban antes de producirse estos recortes.

            Asimismo, SE MOVILIZARÁ A TODA LA SOCIEDAD DE LA COMARCA para realizar una MULTITUDINARIA CONCENTRACIÓN de todas las Comunidades Educativas de la Comarca en defensa de su PRESENTE Y FUTURO.-


El Ayuntamiento de Montalbán trabajará por recuperar las unidades escolares y plazas de maestros perdidas en la Comarca de Cuencas Mineras en los últimos cursos escolares.

Así se aprobó por unanimidad en un pleno extraordinario esta semana. Este es el resultado de una propuesta planteada con las mociones de IU y PSOE en las que lamentan los problemas que genera la pérdida de las plazas en numerosos pueblos de la comarca: Utrillas, Montalbán, Muniesa, Martín del río, IES de Utrillas, Centro comarcal de Adultos, Palomar de Arroyos, Mezquita de Jarque, Hinojosa de Jarque, Cuevas de Almudén, Aliaga. Una situación que calificaron de "inaceptable" para la educación pública. (seguir leyendo)

Material educativo para padres y madres - CEAPA

COMUNICADO: CRA Pablo Antonio Crespo en Aliaga - Teruel


Profunda reflexión que los docentes del CRA de Aliaga hacen sobre la educación en la escuela rural y el cierre de aulas. PULSAR AQUÍ PARA LEERLO

Documental "Las maestras de la República"

Premio Goya a el mejor largometraje documental, ha sido para, Las maestras de la República.

(...) Con este documental, desde FETE UGT, damos un nuevo paso en la recuperación de su memoria. Su legado tanto ideológico y pedagógico es más necesario que nunca para defender la educación en la que creemos. 

Convocatoria para solicitar auxiliares de conversación para primaria y secundaria

ORDEN de 16 de enero de 2014, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se convoca a los centros sostenidos con fondos públicos de niveles no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón para solicitar auxiliares de conversación para el curso 2014/2015. (ver BOA)

“No es decente que la educación en valores cívicos sea alternativa a la religión”

En un país en el que se dice "te voy a dar una lección" cuando lo que quieren darte es un escarmiento no parece, de entrada, que exista demasiada querencia al aprendizaje. Y si además se han sucedido siete leyes educativas en el último periodo democrático desde la LGE de 1970 a la LOMCE de 2013, una media de una cada seis años es evidente además que nadie sabe muy bien qué hay que enseñar y cómo hay que hacerlo. "Uno de los problemas que hace que no progresemos es la ideologización de la educación, y los cambios de rumbo que esta provoca. Y la ideologización es a la educación como la mixomatosis al conejo. Acaba con ella". (seguir leyendo)

Por un pacto de Estado en educación


Salen a licitación las obras de mejora de los colegios de San Blas y Valderrobres

El Instituto Aragonés de Fomento (IAF) sacó ayer a licitación las obras para ampliar dos colegios de Teruel financiados por el Gobierno de Aragón a través del Fondo de Inversiones de Teruel (Fite) el de San Blas (CRA Turia) y el Vicente Ferrer Ramos de Valderrobres. Esto es posible gracias a un convenio de colaboración con el departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte que ha elaborado los proyectos que ahora ejecutará el IAF. (seguir leyendo)

Montalbán quiere que su colegio sea un centro completo

El Ayuntamiento de Montalbán, en el pleno extraordinario que celebró el pasado lunes, aprobó una moción conjunta presentada por IU y PSOE a la que se unión el Partido Aragonés para solicitar al Departamento de Educación del Gobierno de Aragón que el colegio de la localidad vuelva a ser un centro completo, categoría que ha perdido este curso escolar. (seguir leyendo)

La supresión de 219 puestos fijos de profesor supondrá el cierre de 51 aulas de Infantil y Primaria


CEAPA rechaza frontalmente los Reales Decretos de Currículo y de Formación Profesional Básica y solicita al Ministerio de Educación su retirada inmediata

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte solicitó ayer al Consejo Escolar del Estado el dictamen de dos proyectos de Reales Decretos, uno referido al nuevo currículo de Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato, y el otro a la Formación Profesional Básica. CEAPA se ha posicionado en contra de tramitar dichas normas y ha solicitado su retirada. (seguir leyendo)

La irresponsabilidad del Estado en educación

“Los Estados prestarán la asistencia apropiada a los padres para el desempeño de sus funciones en lo que respecta a la crianza del niño”, reza la Convención sobre los Derechos del Niño”.
Cuando las Estados no asumen su parte de responsabilidad, la vulnerabilidad de los niños aumenta de forma desorbitada, como ocurre en épocas de crisis, como la actual. La ONG Save the Children dedica una buena parte de su reciente informe2.826.549 Razones. La protección de la infancia frente a la pobreza: un derecho, una obligación y una inversión a fotografiar la situación de la educación en España en estos momentos y denuncia las cuestiones más “preocupantes”. Según esta organización, hay 2,8 millones de niños en España en peligro de exclusión social debido a la crisis y los recortes. Por eso ha iniciado además la campaña Y a mí quién me rescata y recoge donaciones para ella a través de su web. (seguir leyendo)

Alerta ante el efecto de los recortes en la equidad escolar



Educación sexual... ausente



CRA: una apuesta de futuro para la educación en el medio rural aragonés.


CHARLAS: ESCUELA DE PADRES Y MADRES - FAPAR TERUEL

entrada libre y gratuita a toda persona interesada

CALAMOCHA
IES “Valle de Jiloca"
4 FEBRERO 2014 20,00H
(Salón de IBERCAJA)
Resolución de conflictos y Convivencia en los Centros

RUBIELOS DE MORA
CEIP “Manuela Polo”
6 FEBRERO 2014 15,15 H
(Biblioteca Municipal)

Resolución de conflictos y transmisión de valores en el ámbito familiar

ORIHUELA DEL TREMEDAL
10 FEBRERO 15,00 H
(Salón del Hogar del Jubilado)
¿De qué hablamos cuando hablamos de educación sexual?
ALCAÑIZ
C.E.I.P. “E. Díaz”
12 FEBRERO 2014 15,00H (Biblioteca del Colegio)

Resolución de conflictos y transmisión de valores en el ámbito familiar

Alerta ante el efecto de los recortes en la equidad escolar

La comunidad educativa alerta de la repercusión de los recortes en la equidad en la escuela. Así lo advierten padres, docentes y sindicatos, que se apoyan en los últimos resultados del informe PISA para advertir de que los estudiantes con peores condiciones sociales están siendo ya los principales perjudicados por las medidas de ajuste adoptadas por las Administraciones que, asimismo, habrían ampliado la brecha existente entre el alumnado que va bien y aquel con más necesidades educativas. (seguir leyendo)